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Zahlen und Operationen am Übergang Primar-/Sekund
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Item specifics
- Condition
- Seiten
- 264
- Gewicht
- 449
- Einband
- Taschenbuch
- Marke
- Springer Berlin Heidelberg
- Fachbereich
- Hardcover/Naturwissenschaften, Medizin, Informatik, Technik/Ma...
- Publikationstitel
- Zahlen und Operationen am Übergang Primar-/Sekundarstufe
- Buchtitel
- Zahlen und Operationen am Übergang Primar-/Sekundarstufe
- Film-/Fernseh-Titel
- Keine Angabe
- Musiktitel
- Keine Angabe
- Interpret
- Keine Angabe
- ISBN
- 9783662620953
- Produktart
- Lehrbuch
- Format
- Taschenbuch
- Erscheinungsjahr
- 2021
- Anzahl der Seiten
- Xiii Seiten
- Autor
- Axel Schulz
- Verlag
- Springer-Verlag Gmbh, Springer Berlin
- Publikationsname
- Zahlen und Operationen am Übergang Primar-/Sekundarstufe
- Sprache
- Deutsch
About this product
Produktinformation
Welche arithmetischen Kompetenzen sollen Lernende am Ende der Primarstufe aufgebaut haben, um ein fundiertes Weiterlernen zu ermöglichen? Welche Hürden gibt es dabei und wie können sie überwunden werden? An welchen Modellen können Grundvorstellungen aufgebaut werden und wie können sie im weiteren Lernprozess aufgegriffen werden? Wie können Lehrkräfte den Übergang Primar- zu Sekundarstufe bestmöglich gestalten? An der Schnittstelle stehen zentrale arithmetische Inhalte, die hier aus der Perspektive der Primarstufe (welche Kompetenzen sind unverzichtbar und wie können sie aufgebaut werden) und der der Sekundarstufe (welche Aspekte gilt es zu wiederholen, woran kann und soll angeknüpft werden) diskutiert werden:"Große" Zahlen: Grundvorstellungen aufbauen, Zahlen als Mengen und Positionen darstellen und vorstellen, Stellenwertverständnis erweitern, Beziehungen aufbauen und nutzen Addition und Subtraktion im Zahlenraum über 100: Operationsvorstellungen aufbauen, Rechenstrategien diskutieren und darstellen, schriftliche Algorithmen anschaulich besprechen Multiplikation und Division: Operationsvorstellungen aufbauen, Zusammenhänge zwischen beiden Operationen nutzen, Rechenstrategien im Zahlenraum bis und über 100 anschaulich diskutieren, schriftliche Verfahren an Modellen verstehen Zahlen in Bruch- und Dezimalschreibweise: Grundvorstellungen aufbauen, Zahlbeziehungen verstehen und nutzen, Stellenwertverständnis ausbauen, Zahlen in Kontexten verwenden Alle Inhalte werden unter dem Aspekt der Prozessorientierung behandelt. Hierzu werden Impulse zur Kommunikation über Rechenwege, Zahlen und Zahlbeziehungen vorgeschlagen, Ideen für Argumentationsanlässe beim Arbeiten mit Zahlen und Operationszeichen vorgestellt, nur wenige, dafür sehr tragfähige Modelle thematisiert, die das Darstellen und Vorstellen von Zahlen und Operationen ermöglichen. Insbesondere wird aufgezeigt, wie die Verwendung von vielseitig einsetzbaren, konkreten Arbeitsmitteln und daraus entwickelten mentalen Modellen eine Konstante im Lernweg der Kinder und Jugendlichen am Übergang zwischen den Schulstufen sein kann.
Produktkennzeichnungen
ISBN-10
3662620952
ISBN-13
9783662620953
eBay Product ID (ePID)
25044644868
Produkt Hauptmerkmale
Produktart
Lehrbuch
Sprache
Deutsch
Anzahl der Seiten
Xiii Seiten
Verlag
Springer-Verlag Gmbh, Springer Berlin
Publikationsname
Zahlen und Operationen am Übergang Primar-/Sekundarstufe
Autor
Axel Schulz
Format
Taschenbuch
Erscheinungsjahr
2021
Zusätzliche Produkteigenschaften
Hörbuch
No
Inhaltsbeschreibung
Book
Item Length
16cm
Item Height
1cm
Item Width
23cm
Mitautor
Sebastian Wartha
Item Weight
443g
Item description
Business seller information
Value Added Tax Number:
- DE 122062682
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Bergisch Gladbach, Germany
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